(Trang 150)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
• Xác định được các nhóm loài sinh vật trong quần xã.
• Tìm hiểu cấu trúc dinh dưỡng của quần xã.
II. CHUẨN BỊ
1. Dụng cụ
Thước dây; xẻng hoặc dụng cụ đào đất; vợt hoặc dụng cụ thu mẫu động vật; máy ảnh hoặc điện thoại có chức năng chụp ảnh; máy tính, giấy, bút ghi kết quả điều tra.
2. Cơ sở khoa học
Rừng tự nhiên, rừng trồng, thảm cỏ, vườn cây ăn quả, vườn trường,... Các quần xã này tương đối ổn định, do đó có thể tìm hiểu, khám phá về cấu trúc dinh dưỡng, nhóm loài;... Xác định đối tượng nghiên cứu rất quan trọng vì căn cứ trên đối tượng nghiên cứu để dự kiến diện tích tiêu chuẩn.
III. NGUYÊN LÍ VÀ CÁCH TIẾN HÀNH
1. Thực hành xác định các nhóm loài trong quần xã
Bước 1: Xác định quần xã.
Bước 2: Thống kê các nhóm loài trong quần xã.
Lập bảng danh mục thống kê số lượng cá thể, chiều cao (đối với thực vật) hoặc chiều dài thân (động vật) của mỗi nhóm loài theo gợi ý ở Bảng 27.1.
Thực vật: cây gỗ, cây bụi, cây thân thảo hai lá mầm, dây leo, cây thân thảo một lá mầm,...
Động vật: côn trùng, nhện, bò sát, giun đất,...
2. Thực hành tìm hiểu cấu trúc dinh dưỡng của quần xã
Bước 1: Xác định sự có mặt của sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải trong quần xã.
Bước 2: Xác định mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài.
Tìm các nhóm loài theo gợi ý:
- Động vật sử dụng thực vật làm thức ăn.
- Động vật ăn động vật.
- Động vật hoặc thực vật kí sinh.
(Trang 151)
IV. THU HOẠCH
Các nhóm viết báo cáo thực hành theo mẫu sau:
| BÁO CÁO THỰC HÀNH 1. Mục đích 2. Kết quả và giải thích Bảng 27.1. Danh mục các nhóm loài trong quần xã
3. Trả lời câu hỏi a) Nhóm loài nào chiếm ưu thế trong quần xã? b) Xác định số lượng tăng phân bố của các nhóm loài thực vật trong quần xã. c) Kẻ bảng theo mẫu Bảng 27.2 và điền dấu (+) vào thành phần cấu trúc dinh dưỡng có mặt, dấu (–) vào thành phần không có mặt. Bảng 27.2. Thành phần cấu trúc dinh dưỡng trong quần xã
Vẽ sơ đồ mối quan hệ dinh dưỡng đã xác định. |
Các Bài Học Khác
Sau bài này, em sẽ vận dụng được các kiến thức đã học để giải thích một số vấn đề thực tiễn như đề xuất một số biện pháp đơn giản giúp bảo vệ môi trường sống và hệ sinh thái ở địa phương.
Xem thêm ⟶
Vận dụng các kiến thức phần trao đổi vật chất và chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái để giải thích ý nghĩa của việc nghiên cứu hiệu suất sinh thái và tháp sinh thái trong thực tiễn cũng như bảo vệ các hệ sinh thái và bảo vệ đa dạng sinh vật.
Xem thêm ⟶
Bình Luận
Để Lại Bình Luận Của Bạn